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Relatório Mundial sobre Felicidade


06/03/2018

 

The World Happiness Report, o relatório sobre a felicidade no mundo, elaborado anualmente por um grupo interdisciplinar de estudiosos, incluindo vários economistas, apresentou um capítulo sobre ética e compaixão, e as respectivas influências no florescimento da felicidade. 

A inclusão neste relatório, de temas voltados para a perspectiva ética, compaixão e felicidade, demonstra o quanto esta abordagem vem ganhando atenção e relevância entre acadêmicos, economistas e lideranças políticas, como solução para muitos dos desafios da atualidade. Mais do que nunca, é hora dos educadores, famílias crianças e jovens cultivarem intensamente essas potencialidades humanas.

Clique aqui para acessar este capítulo do relatório.





COMPAIXÃO ÉTICA FELICIDADE SUSTENTABILIDADE



Temas
DESENVOLVIMENTO HUMANO COMUNICAÇÃO NEUROCIÊNCIAS MEDITAÇÃO FELICIDADE TRANSDISCIPLINARIDADE FAMÍLIA EDUCAÇÃO ESCOLA COMPAIXÃO REDES DE RELACIONAMENTO LIDERANÇA SUSTENTABILIDADE MINDFULNESS ÉTICA CULTURA DE PAZ CÉREBRO EDUCAÇÃO EM VALORES

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Quem faz

Regina Migliori dedica-se a desenvolver o potencial ético e benéfico das pessoas, organizações e comunidades. Atua tanto na pesquisa acadêmica, como na implantação de projetos junto a governos, empresas, organismos internacionais e instituições de educação. Sua formação é multidisciplinar, o que lhe permite atuar em diferentes contextos: é Bacharel em Letras e Bacharel em Direito pela Universidade Mackenzie, Pós-Graduada em Neuropsicologia pelo CDN-UNIFESP; é a única instrutora certificada no Brasil pelo International Buddhist Academy (Katmandu/Nepal) e pela Fundação Sakya (Espanha), como Instrutora em Meditação Budista, com profundo conhecimento das práticas e da psicologia budista e sua adequação a contextos laicos.

Participou de cursos e pesquisas com Geshe Lobsang Tenzin Negi, Ph.D no programa CBCT- Cognitively-Based CompassionTraining da Emory University; com Alan Walace, do  Instituto Santa Bárbara de Estudos da Consciência (EUA); no Mosteiro Sakya Tsarpa Thupten Dekyid Oedbar Ling; The International Buddhist Academy (IBA); The Sakya College; pesquisou sobre práticas contemplativas aplicadas à educação em diversas instituições, entre elas The Sakya Centre; Thubten Namgyal Ling: The Sakya Institute; Tibetan Homes Schools - instituição de educação estabelecida pelo Dalai Lama em 1962. É Consultora em Cultura de Paz da UNESCO, professora nos MBAs da Fundação Getúlio Vargas, professora da UMAPAZ-Universidade do Meio Ambiente e Cultura de Paz de São Paulo;  Professora convidada na UNIFESP nas áreas de saúde, educação e transdisciplinaridade; Foi Diretora de Sustentabilidade do CIESP. Foi "case" internacional, na Universidade de Toronto. É palestrante, articulista em diversos meios de comunicação, autora de livros e programas de  e-learning. E o mais importante: acredita que todas as pessoas podem desenvolver seu nível de excelência, e trabalha para isso com muito entusiasmo!



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